第23章 只有拥有高尚的道德品质才能在竞争激烈的社会中立足(第4/6 页)
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道德育人思想高尚，是社会进步的基石。李明老师用自己的行动诠释了这个道理，他的故事将永远激励着更多的人，让他们明白，只有通过培养良好的品德，才能真正成为一个有价值的人。
在小镇上，有一所名为清风小学的学校，这所学校以道德育人为核心，培养学生们的高尚思想和品德。校长李老师是一位极富教育热情和智慧的人，他深信道德教育是培养学生综合素质的关键。
一天，李老师在教室里讲述了一个关于勇气和正义的故事。故事中，一个小男孩名叫小明，他在学校里遭到了欺凌。小明勇敢地站出来，为自己和其他受欺负的同学争取了公正。这个故事深深地触动了学生们的心灵。
故事结束后，李老师提出了一个挑战。他希望学生们能够在日常生活中发现并实践高尚的道德行为。他告诉学生们，只有通过实践，他们
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